과학영재모여라
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대한민국 과학축제 사전등록 및 프로그램 참여하기 대한민국 과학축제는 국정과제 중 하나인 전국으로 과학 교육 체험의 장을 확산하기 위하여 국가 과학 기술의 산실인 대덕특구 50주년과 연계하여 과학축제를 개최한다고 합니다. 대표 과학축제인 브랜드로써 4월 과학의 달을 마무리하기 위함이기도 합니다. 체험 콘텐츠를 넘어 문화, 예술 분야로까지 대폭 확대하고 다양한 과학문화 프로그램의 피날레를 완성해 본다고 합니다. 영재 및 과학교육, 영재교육원 지원 등으로 고민하셨던 학부모님들께서는 아이와 함께 참여하여 다양한 과학 프로그램을 살펴볼 수 있는 좋은 체험이 될 것 같습니다. 그렇다면 오늘 포스팅은 대한민국 과학축제 일정과 내용에 대해 알아보도록 하겠습니다. 대한민국 과학축제 행사 개요 2023년 대한민국 과학축제는 중앙기관, 지역기관, 민간기관이 모여 합동 전.. 2023. 4. 14.
KAIST 영재키움 프로젝트 대상자 선발 알아보기 교육부가 주최하고 KAIST 과학영재교육연구원이 주관하는 2023년 영재키움 프로젝트에서 대상자를 선발한다고 합니다. 영재키움 프로젝트 참여에 열정과 의지가 있는 학생들은 참여하면 좋은 기회가 될 것 같습니다. 수학, 과학, 정보과학, 인문사회, 발명분야의 교육부터 현직 교사의 1:1 멘토링, 과학과 탐방, 창의융합 캠프까지 다양한 프로젝트 활동이 마련되어 있습니다. 오늘 포스티엥서는 KASIT 과학영재교육연구원이 주관하는 영재키움 프로젝트 신청 방법 및 활동에 대해 알아보도록 하겠습니다. 영재키움 프로젝트 대상자 선발 알아보기 영재키움 프로젝트란? 교육부와 KAIST 과학영재교육연구원이 사회·경제적 여건과 관계없이 잠재력과 재능이 충분히 발휘될 수 있도록 보다 적극적인 도움이 필요한 영재교육 대상자를 .. 2023. 4. 13.
우리 아이 학생정서행동특성검사 알아보기 아동·청소년기 시기는 급격한 뇌 발달의 시기이자 성격 특성이 확립되는 성인의 전 단계로 미래에 대한 준비를 시작해야 하는 시기입니다. 이떄 발생하는 정서·행동문제는 앞으로의 삶에 영향을 주기 마련이므로 조기에 빨리 발견하여 대처하는 것이 필요합니다. 이런 이유로 정서·행동문제 예방 및 악화 방지에 목적을 두고 있는 정서·행동특성검사는 아동청소년기의 건강한 성장을 위해 꼭 필요한 절차라고 할 수 있습니다. 그렇다면 오늘 포스팅에서는 학생정서·행동특성 검사 참여 방법과 결과에 대해 알아보도록 하겠습니다. 학생정서·행동특성검사 방법 및 결과 알아보기 학생정서·행동특성검사란? 학생정서·행동특성검사란? 우리 신체의 건강을 위해서 정기적인 건강검진을 받는 것과 같다고 생각하면 됩니다. 위내시경, 대장내시경 등 건강.. 2023. 4. 13.
한국중등과학올림피아드(KJSO-2024) 참가 방법 한국중등과학올림피아드는 과학 분야에 관심과 재능이 있는 중학생을 대상으로 이론 및 실험 심화 학습을 통해 학교에서 학습한 과학 내용을 다른 관점에서 깊이 생각하도록 하고, 우리나라뿐만 아니라 세계 각국의 과학 영재학생들과 어울려 실력을 겨루고 서로를 이해할 기회를 부여하는 프로그램입니다. 많은 학생들이 중등과학올림피아드 교육에 참여하고 있고 대한민국 국가대표로 선발되어 우리나라의 위상을 높이는데 기여하고 있다고 합니다. 그럼 오늘 포스팅에서는 중등과학올림피아드 대회 참가 방법에 대해 알아보겠습니다. 한국중등과학올림피아드(KJSO) 참가 방법 KJSO 대회 개요(한국중등과학올림피아드) KJSO, 한국중등과학올림피아드 과학기술정보통신부와 한국과학창의재단에서 지원하는 국제과학올림피아드 사업의 일환으로 수행되고.. 2023. 4. 12.
우리 아이 초등교과서 디지털교과서로 활용하기 신나고 재미있는 수업의 시작 디지털교과서는 기존 교과 내용(서책형 교과서)에 용어사전, 실감형 콘텐츠, 평가문항, 멀티미디어 자료, 보충 심화학습 등 풍부한 학습자료와 학습 지원 및 관리 기능이 추가되고 외부자료와 연계가 가능한 학생용 교과서입니다. 얼마나 아이가 코로나19에 확진되어 5일간 학교를 가지 못했습니다. 그래서 학교에서 과목별 교과서를 다 가지고 와서 집에서 e-학습터를 활용해 수업 진도를 따라가곤 했었죠. 이제는 종이교과서가 없어도 디지털 교과서를 활용하여 가정에서 예습, 복습 등 학생 개인 수준에 맞는 자기 주도적 학습 도구로 활용할 수 있습니다. 이번 포스팅에서는 디지털교과서 200% 활용하는 방법에 대해서 알아보겠습니다. 디지털교과서 활용하기 1. 디지털교과서 제공 학년 및 교과 초/.. 2023. 4. 8.
전남 영재 학생 대상 장학 지원 사업 5월부터 전라남도 학생 대상 장학지원 사업인 과학영재 키움 사업이 올해도 시작됩니다. 과학에 재능이 있거나 관심이 있는 학생이라면 미래 과학도로서의 꿈을 펼칠 수 있도록 지역의 과학교육 전문기관과 협력하여 프로그램을 운영한다고 하니 관심 있는 학생 및 학부모님들은 잘 준비하셨다가 신청해 보시기 바랍니다. 그렇다면 어떤 준비를 해야 하는지 알아볼까요? 목차 1. 모집개요 선발인원은 초등과정 40명(4학년부터), 중등과정 40명(중학교1학년)으로 총 80명을 모집하고 1차 서류심사를 거쳐 2차 창의력 면접검사를 통과하면 됩니다. 전남에서는 순천대학교 과학영재교육원과 목포대학교 과학영재교육원 두 곳에서 학생을 각각 모집하여 교육을 진행합니다. 주말과 방학을 이용해서 과학교실을 운영하고 주제에 따라 현장체험도 실시한다고.. 2023. 4. 3.
전북 학생 대상 장학지원 사업 4월부터 각 지역마다 해당 지역 인재들에게 다양한 장학지원사업이 운영되고 있는거 아시나요? 전라북도평생교육장학진흥원에서는 전라북도 인재들에 대한 다양한 장학지원사업으로 미래 전북을 이끌어 갈 인재를 육성하고 전북도민에 대한 평생학습 지원사업을 통해 도민 모두가 행복한 삶을 누릴 수 있도록 기여하기 위하여 전라북도 학생들에게 다양한 교육 프로그램과 장학금을 지원하는 사업을 매년 시행하고 있습니다. 오늘 포스팅에서는 전북 과학영재 키움 사업 프로그램에 대해 알아보도록 하겠습니다. 전북 과학영재 키움 사업 알아보기 전북 과학영재 키움 사업 인재육성 프로그램은 재능과 열정이 있는 인재를 발굴하고, 다양한 교육 및 재능개발 지원을 통해 미래 전북의 인재를 육성하고자 하는 프로그램입니다. 과학분야에 재능있는 학생이 미래 과.. 2023. 3. 26.
영재교육 현황 및 기관 알아보기 영재교육기관은 크게 영재학교·과학고, 영재교육원(교육청, 대학부설), 영재학급으로 총 3가지로 나뉘며 2022년 영재교육기관 수는 기관유형별 영재학교 8개, 과학고 20개, 교육청 250개, 대학부설 90개, 영재학급 1,118개로 총 1,468개에 해당된다. 학령인구가 계속 감소되고 있는 상황에서 영재교육 대상자도 영재교육이 시작된 2003년 이래 지속적으로 증가하다가 2013년부터는 기관 및 수혜율도 지속적으로 감소하고 있다. ▣ 관할기관별 영재교육원 교육청: 본청, 지역청 영재교육원 대학부설: 교육부, 과기정통부, 문체부, 교육청 ▣ 교육청 영재교육원 현황 》 본청 75개 기관, 지역청(전국 시·도별) 175개 기관으로 각 지역 시·도 교육청에서 운영하고 있다. ▣ 전국 영재학교 현황 서울과학고등학.. 2023. 3. 15.
영재교육의 추진체계와 영재교육기관의 형태 영재교육의 추진체계는 세 가지 형태로 구성되어 있다. 첫번째는 영재교육기관은 영재학교, 영재교육원, 영재학급의 세 가지 유형이 있으며, 각 영재교육기관의 특성에 적합한 교육을 실시하고 있다. 두번째는 초등, 중등, 고등으로 영재교육의 수직적 연계성을 유지하도록 하는 체계이다. 그러나 2007년 영재교육 대상자의 현황에서 알 수 있듯이 초중등학교 영재교육 대상자는 많으나 고등학교로 갈수록 대학입시의 영향으로 영재 교육 대상자가 급감하여 영재교육의 연계성이 미흡하다는 문제점이 있다. 세번째로는 국가 영재교육 정책을 수립하여 수행하는 정부부처와 영재교육을 실시하고 지원하는 전국 16개 시도교육청, 영재교육에 대한 연구와 지원 사업을 수행하는 영재교육연구원의 세 가지 주요 기관으로 이루어져 있다. 영재교육기관의.. 2023. 2. 9.
우리나라 영재교육의 필요성과 목적 우리나라 영재교육은 다른 나라와 마찬가지로 영재 개인의 자아실현과 국가경쟁력 향상을 목적으로 이루어지고 있다. 먼저 영재 개인적 차원이란 일반학생과 달리 영재의 심리적 특성과 교육적 욕구에 적합한 특별한 교육 기회를 제공해 주어야 자아실현의 가능성이 높아진다는 것이다. 그리고 이러한 국가적 차원의 영재교육의 기회 제공은 법률로 보장하고 있는 것이다. 우리나라는 일반적인 교육과정이 아닌 특별한 교육과정이 필요한 학생, 즉 전체 학생의 정상분포곡선상의 양극단에 위치하고 잇는 영재학생과 장애학생들 모두 다음 법률이 보장하는 교육을 받을 수 있는 권리가 있다. 헌법 제31조 모든 국민은 능력과 적성에 따라 교육을 받을 권리를 가진다. 교육기본법 제3조(학습권) 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적성에 따.. 2023. 2. 9.
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